กระบวนการ เรียน รู้ Active Learning – Active Learning คืออะไร? สอนยังไงให้เป็น Active Learning? - เว็บไซต์ครูอัพเดตดอทคอม สอบครูผู้ช่วย สอบบรจจุ สอบบรรจุครู สอบครู ปฏิรูปการศึกษา ครู ครูอัตราจ้าง พนักงานราชการ ข่าวการศึกษา สอบข้าราชการ สพฐ
- Center
- Technologies
- รูปแบบวิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เทคนิควิธีสอนที่เน้นการเรียนรู้เชิงรุก | ครูสมาร์ทดอทคอม : เครือข่ายครูและบุคลากรทางการศึกษา วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี
รถไถ CLAAS มือสอง สภาพพร้อมใช้งาน - YouTube
Center
การเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activity-Based Learning) 2. การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ (Experiential Learning) 3. การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning) 4. การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning) 5. การเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการคิด (Thinking Based Learning) 6. การเรียนรู้การบริการ (Service Learning) 7. การเรียนรู้จากการสืบค้น (Inquiry-Based Learning) 8. การเรียนรู้ด้วยการค้นพบ (Discovery Learning) ฯลฯ อย่างไรก็ตาม รูปแบบ วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เหล่านี้ มีพื้นฐานมาจากแนวคิดเดียวกัน คือ ให้ผู้เรียนเป็นผู้มีบทบาทหลักในการเรียนรู้ของตนเอง และสร้างองค์ความรู้ใหม่ (Constructivist) ด้วยตนเอง สำหรับคุณครูหรือนักการศึกษาที่ต้องการศึกษาเรียนรู้เพิ่มเติมหนังสือ การเรียนรู้แบบ Active Learning ของมหาวิทยาลัยมหิดล (ตามที่ออนไลน์ให้ชม) ก็น่าสนใจมากครับ ที่มาภาพ: 1. 2.
- กระบวนการ เรียน รู้ active learning center
- กระบวนการ เรียน รู้ active learning 2
- กระบวนการ เรียน รู้ active learning english
- กระบวนการ เรียน รู้ active learning curve
Technologies
Active Learning คือ กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้ลงมือกระทำ และได้ใช้กระบวนการคิดเกี่ยวกับสิ่งที่เขาได้กระทำลงไป เป็นการจัดกิจกรรมเรียนรู้ภายใต้สมมติฐาน 2 ประการ คือ 1. การเรียนรู้เป็นความพยายามโดยธรรมชาติของมนุษย์ 2. แต่ละคนมีแนวทางในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ความรู้ที่ได้เกิดจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ผู้เรียนต้องได้มีโอกาสลงมือกระทำมากกว่าการฟังเพียงอย่างเดียว เกิดการเรียนรู้จากการอ่าน การเขียน การโต้ตอบ และการวิเคราะห์ปัญหา อีกทั้งให้ผู้เรียนได้ใช้กระบวนการคิดขั้นสูง ได้แก่ การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ และการประเมินค่า จากรูปจะเห็นได้ว่า กรวยแห่งการเรียนรู้นี้ได้แบ่งเป็น 2 กระบวนการ คือ 1. กระบวนการเรียนรู้ Passive Learning • กระบวนการเรียนรู้โดยการอ่านท่องจำผู้เรียนจะจำได้ในสิ่งที่เรียนได้เพียง 10% • การเรียนรู้โดยการฟังบรรยายเพียงอย่างเดียว โดยที่ผู้เรียนไม่มีโอกาสได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วยกิจกรรมอื่นในขณะที่อาจารย์สอนเมื่อเวลาผ่านไปผู้เรียนจะจำได้เพียง 20% • หากในการเรียนการสอนผู้เรียนมีโอกาสได้เห็นภาพประกอบด้วยก็จะทำให้ผลการเรียนรู้คงอยู่ได้เพิ่มขึ้นเป็น 30% • กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้สอนจัดประสบการณ์ให้กับผู้เรียนเพิ่มขึ้น เช่น การให้ดูภาพยนตร์ การสาธิต จัดนิทรรศการให้ผู้เรียนได้ดู รวมทั้งการนำผู้เรียนไปทัศนศึกษา หรือดูงาน ก็ทำให้ผลการเรียนรู้เพิ่มขึ้นเป็น 50% 2.
รูปแบบวิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เทคนิควิธีสอนที่เน้นการเรียนรู้เชิงรุก | ครูสมาร์ทดอทคอม : เครือข่ายครูและบุคลากรทางการศึกษา วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี
น้ำหนัก: 270 กรัม เนื้อในพิมพ์: ขาวดำ ชนิดกระดาษ: กระดาษปรู๊ฟ สำนักพิมพ์: เดอะบุคส์, บจก. สนพ. เดือนปีที่พิมพ์: 2011 สินค้าที่ลูกค้ามักซื้อด้วยกัน
