แบบ ประเมิน ความ พึง พอใจ การ ใช้ ห้องสมุด
- สำรวจความพึงพอใจ และประเมินคุณภาพการบริการ (Library User Survey) : งานสารสนเทศและห้องสมุดสตางค์ มงคลสุข
- แบบประเมินความพึงพอใจผู้ใช้บริการห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้อื่นๆ – ฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ มทร.ล้าน พิษณุโลก
- แบบประเมินความพึงพอใจ
- แบบประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ฐานข้อมูลระบบสารสนเทศ และการบริการของงานเทคโนโลยีสารสนเทศและข้อมูล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครลำปาง - SurveyCan – เครื่องมือในการสร้างแบบสอบถามออนไลน์ได้เองอย่างมืออาชีพ ฟรี
- การสำรวจความพึงพอใจการใช้บริการ
- แบบประเมินความพึงพอใจงานสัปดาห์ห้องสมุด 1/60 - TUPlib
สำรวจความพึงพอใจ และประเมินคุณภาพการบริการ (Library User Survey) : งานสารสนเทศและห้องสมุดสตางค์ มงคลสุข
ติดต่อ สำนักงานฝ่าย โทร. 1160, 1161 รองผู้อำนวยการฝ่าย โทร. 1155 แผนกเทคโนโลยีการศึกษา โทร. 1116 แผนกห้องสมุด โทร. 1160, 1161 แผนกเทคโนโลยีสารสนเทศ โทร. 1172, 1173 ลิงก์ที่เกี่ยวข้อง สงวนลิขสิทธิ์ © 2019, ฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ
- กากีกะสีเขียว
- ช ยาง กู ร ณ อยุธยา
- คู่มือ - LINE Creators Market
- เทคนิคการสั่งพิมพ์รูปจากเครื่อง Printer ให้ภาพสีสดใส | Technical support from compute.co.th
- Canon 50 f 1. 8 stm ราคา pro
- แบบประเมินความพึงพอใจการใช้บริการงานห้องสมุด
- แปล เพลง the way we were playing
- แผนที่ ประเทศไทย แบบ ชัด ๆ
- แบบสอบถามความพึงพอใจการให้บริการระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ศูนย์การศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี อ.บางระจัน จ.สิงห์บุรี - SurveyCan – เครื่องมือในการสร้างแบบสอบถามออนไลน์ได้เองอย่างมืออาชีพ ฟรี
- กล้อง วงจรปิด ip camera 4k
- แบบประเมินความพึงพอใจผู้ใช้ระบบสารสนเทศ ประจำปี 2557
Upcoming SlideShare Loading in … 5 × แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน ปีการศึกษา 2556 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนภัทรบพิตร จังหวัดบุรีรัมย์ โดยนางกฤตยา ศรีริ Working at แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013 1. แบบสอบถาม โครงการบัน ทึก รัก การอ่า น ปีก ารศึก ษา 2556 นัก เรีย นชั้น มัธ ยมศึก ษาตอนปลายโรงเรีย นภัท รบพิต ร จัง หวัด บุร ีร ัม ย์ โดยนางกฤตยา ศรีร ิคำา ชี้แ จง โปรดเขียนเครื่องหมาย / ลงในช่อง ระดับความพึงพอใจของท่านให้ตรงความเป็นจริงมากที่สุด ระดับ การปฏิบ ัต ิ/การก ระทำา มา ปา น้อ เกณฑ์ก ารประเมิน น้ ก มา น ย อ ที่ส ุ ก กล ที่ส ุ ย ด าง ด1. นักเรียนได้รับความรู้และประโยชน์จากบันทึกรักการอ่านเสมอ2. การจดบันทึกรักการอ่านช่วยส่งเสริมให้เกิดสมาธิในการเรียนมากขึ้น3. นักเรียนอ่านหนังสือได้ครั้งละนานๆ โดยไม่รู้สึกเบื่อ หรือง่วงนอน4. การจดบันทึกรักการอ่านช่วยพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนให้ดียิ่งขึ้น5. นักเรียนได้รับความรู้ และประสบการณ์จากการอ่านมากยิ่งขึ้น6. นักเรียนชื่นชอบการจดบันทึกหลังการอ่าน7. นักเรียนนำาสิ่งที่จดบันทึกจากการอ่านไปใช้ในชีวิตจริงได้8. บันทึกรักการอ่านช่วยให้นักเรียนอ่านหนังสือได้หลากหลายประเภท9.
การให้บริการคอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ต 1. ความเพียงพอของจำนวนคอมพิวเตอร์ 2. ความพร้อมของเครื่องคอมพิวเตอร์ต่อการใช้งาน/การเรียนรู้ (Hardware) 3. ความพร้อมของการใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ให้บริการ (Software) 4. ความพร้อมของการใช้เครือข่ายอินเตอร์เน็ต 5. การให้บริการเครือข่ายอินเตอร์เน็ตภายในสำนักฯเป็นไปอย่างครอบคลุมทั่วถึง 6. สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ 7. ช่วงเวลา เปิด-ปิด การให้บริการ 8. การให้บริการของเจ้าหน้าที่ บริการสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็นอื่นๆ 1. การให้บริการด้านงานทะเบียน 1. ความสะดวกในการลงทะเบียนเรียนผ่านระบบสารสนเทศ 2. ความสะดวกในการใช้ระบบสารสนเทศนักศึกษาผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต 3. ความรวดเร็วและความถูกต้องของการออกใบรับรองและเอกสารสำคัญทางการศึกษา 5. สื่อ อุปกรณ์ต่างๆ ที่ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ในห้องสมุด 6. ความเพียงพอของคอมพิวเตอร์ สำหรับสือค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต 7. ความสะดวกและรวดเร็วของบริการ 8. สภาพแวดล้อม 9. ช่วงเวลาเปิด-ปิด การให้บริการ 1. ความสะดวกในการลงทะเบียนผ่านระบบสารสนเทศ 2. ความสะดวกในการใช้ระบบสารสนเทศของนักศึกษาผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต 3. ความรวดเร็วถูกต้องของการออกใบรับรองและเอกสารสำคัญทางการศึกษา 4.